Uji LSP Skema Okupasi Konten Kreator Junior
image create by AI
Jadwal Uji LSP Skema Content Creator Junior
Tempat Uji : Lab. DKV
Waktu : 23-25 Oktober 2024
Persyaratan yang wajib disiapkan Asesi :
- FC Kartu Pelajar/surat keterangan siswa aktif
- FC Rapot Semester 1-4
- FC sertifikat Magang
- FC Kartu Keluarga/KTP
- Pas Foto uk. 3x4 dua lembar Background merah, memakai seragam putih biru dan jaket almamater
- Semua persyaratan dimasukkan kedalam map sneilhecter warna hitam
| NO. | NAMA PESERTA | KELAS | TANGGAL UJI | ASESOR |
|---|---|---|---|---|
| 1 | AL FATHUR RAHMAN MA'ARIF HI | XII DKV 1 | Rabu, 23 Oktober 2024 | KHAIDDAR ROBBI, S.Kom |
| 2 | ANANDA PUTRI DANTA ATHIYYAH | XII DKV 1 | ||
| 3 | ANDIKA PUTRA PRATAMA | XII DKV 1 | ||
| 4 | AS 'ADDINEJAD AL-BUSHIRI PRAS | XII DKV 1 | ||
| 5 | ATTA WARDHANA | XII DKV 1 | ||
| 6 | CITRA APRILIA WARDANI | XII DKV 1 | ||
| 7 | DAVA FEBRIANSYAH | XII DKV 1 | ||
| 8 | DINI DWI INDRIANI | XII DKV 1 | ||
| 9 | GAYUH PURWATI | XII DKV 1 | ||
| 10 | GLENISH VIONA PUTRI | XII DKV 1 | Kamis, 24 Oktober 2024 | KHAIDDAR ROBBI, S.Kom |
| 11 | KHUSNUL AINUN RIDO | XII DKV 1 | ||
| 12 | MUHAMMAD MAFAZA ALVIN MA | XII DKV 2 | ||
| 13 | MUHAMMAD NAZRIL ADAM | XII DKV 2 | ||
| 14 | MUHAMMAD ROBBANI FA'IZ | XII DKV 2 | ||
| 15 | NABILA EKA JULIANCY | XII DKV 2 | ||
| 16 | NADYA YULIA ASMI AZZAHRA | XII DKV 2 | ||
| 17 | NENA YOGI NOVIANA | XII DKV 2 | ||
| 18 | OLIVIA SITA DELA | XII DKV 2 | Jum'at, 25 Oktober 2024 | KHAIDDAR ROBBI, S.Kom |
| 19 | RADITYA RANGGA SAPUTRA | XII DKV 2 | ||
| 20 | RIZKY AULIA RAMADHANI | XII DKV 2 | ||
| 21 | SURYAH AZZAH NOVIYAH | XII DKV 2 | ||
| 22 | SYAFINATUN IQLIMA | XII DKV 2 | ||
| 23 | SYEHAN IBRAHIM PRASETYO | XII DKV 2 | ||
| 24 | VITA INDRIANI | XII DKV 2 | ||
| 25 | WINDY JULIANI | XII DKV 2 |
- Asesi (peserta Uji) diberikan tugas untuk membuat sebuah video iklan produk
- Sebelum membuat iklan, asesi diwajibkan untuk membuat sebuah Brief (skenario) perencanaan dari iklan yang akan dibuat.
- Asesi membuat akun Media sosial
- Asesi membuat logo dan nama produk
- Asesi membuat video dengan ketentuan sebagai berikut :
- Music, Audio (dubbing/text to spech)
- Logo produk
- Overlay
- Perhatikan Aspek Ratio
Semua hasil karya diupload di akun media sosial yang telah dibuat (poin 3)
Link Footage disini
Skenario Ujian LSP: Konten Kreator Junior
1. Judul Ujian: Produksi Konten Sosial Media untuk Promosi Produk
- Durasi Ujian: 6 jam
- Unit Kompetensi yang Diuji:
- Menentukan konsep konten.
- Merencanakan dan membuat skrip konten.
- Merekam dan mengedit video.
- Mengelola unggahan konten di platform sosial media.
- Menganalisis kinerja konten dan memberikan rekomendasi.
2. Deskripsi Skenario:
Anda adalah seorang konten kreator junior yang bekerja untuk sebuah perusahaan yang memproduksi produk minuman kesehatan. Perusahaan tersebut ingin meningkatkan kesadaran merek dan menjangkau lebih banyak pelanggan muda dengan menggunakan platform Instagram dan TikTok.
Tugas Anda adalah membuat sebuah konten video pendek berdurasi 30-60 detik untuk mempromosikan produk ini di kedua platform, dengan fokus pada gaya hidup sehat dan energik. Konten harus memiliki daya tarik visual, menyampaikan pesan yang jelas, serta relevan dengan target audiens (usia 18-35 tahun).
3. Tahapan Ujian:
A. Perencanaan dan Penentuan Konsep Konten (60 menit)
- Instruksi:
- Buat konsep konten video untuk promosi produk minuman kesehatan. Konsep harus mencerminkan gaya hidup sehat, energik, dan relevan dengan target audiens.
- Buat ringkasan ide, mood board, dan target audiens yang ingin dicapai. Tuliskan dalam bentuk narasi pendek tentang bagaimana video ini akan menarik perhatian.
- Kriteria Penilaian:
- Kreativitas dalam menentukan konsep.
- Kesesuaian konsep dengan target audiens.
- Kemampuan menjelaskan konsep secara singkat dan jelas.
B. Pembuatan Naskah (Script) dan Storyboard (90 menit)
- Instruksi:
- Buat naskah lengkap untuk video yang akan Anda produksi, termasuk dialog atau teks yang akan digunakan.
- Buat storyboard yang menjelaskan alur cerita visual dari video Anda, lengkap dengan shot list (jenis pengambilan gambar).
- Kriteria Penilaian:
- Kejelasan alur cerita dalam naskah.
- Kesinambungan antara storyboard dan naskah.
- Kreativitas dalam penggunaan visual dan pesan.
C. Produksi dan Pengambilan Gambar (120 menit)
Instruksi:
- Rekam video pendek sesuai dengan storyboard yang telah dibuat. Gunakan peralatan yang ada (kamera atau smartphone) dan sesuaikan dengan ketersediaan alat.
- Video harus menunjukkan pesan utama, menonjolkan produk, dan menarik bagi target audiens.
Kriteria Penilaian:
- Kualitas rekaman video (komposisi, pencahayaan, suara).
- Kreativitas visual (penggunaan warna, sudut kamera, gerakan).
- Kepatuhan terhadap storyboard.
D. Pengeditan Video (90 menit)
Instruksi:
- Edit video yang telah Anda rekam dengan menggunakan software pengeditan yang tersedia. Tambahkan musik, teks, efek transisi, dan elemen grafis jika diperlukan.
- Pastikan video yang dihasilkan berdurasi 30-60 detik dan memenuhi kriteria platform sosial media (Instagram & TikTok).
Kriteria Penilaian:
- Kesesuaian durasi video dengan instruksi.
- Keahlian dalam pengeditan (transisi, musik, efek).
- Kemampuan membuat konten yang menarik secara visual dan informatif.
E. Pengunggahan Konten dan Optimasi (60 menit)
Instruksi:
- Unggah video yang telah Anda buat ke akun Instagram dan TikTok (simulasi), berikan deskripsi yang relevan dan hashtag yang sesuai.
- Berikan penjelasan singkat tentang strategi posting, seperti waktu yang tepat untuk mengunggah dan alasan pemilihan hashtag.
Kriteria Penilaian:
- Kesesuaian strategi unggahan dengan platform.
- Kualitas deskripsi dan penggunaan hashtag.
- Pemahaman tentang algoritma platform sosial media.
F. Analisis Kinerja Konten (60 menit)
- Instruksi:
- Berikan simulasi hasil analisis kinerja konten berdasarkan metrik seperti jumlah view, like, komentar, dan share. Buatlah evaluasi dan rekomendasi untuk perbaikan konten ke depan.
- Kriteria Penilaian:
- Pemahaman metrik kinerja konten.
- Kemampuan menganalisis hasil dan memberikan rekomendasi yang relevan.
- Kreativitas dalam memberikan saran untuk konten di masa depan.
4. Aspek yang Dinilai:
- Kreativitas dalam ide dan konsep.
- Keterampilan teknis dalam pembuatan konten (penulisan naskah, pengambilan gambar, editing).
- Pemahaman tentang strategi konten dan algoritma sosial media.
- Kemampuan analisis kinerja konten dan memberikan rekomendasi perbaikan.
- Ketepatan waktu dalam menyelesaikan seluruh tugas.
5. Alat dan Bahan yang Dibutuhkan:
- Kamera atau smartphone.
- Software pengeditan video (misalnya Adobe Premiere, iMovie, atau aplikasi mobile seperti InShot).
- Koneksi internet untuk unggahan konten (simulasi).
- Akses ke akun Instagram dan TikTok (simulasi).
6. Penilaian Akhir:
- Skor akan diberikan berdasarkan kriteria penilaian di setiap tahap.
- Untuk dinyatakan kompeten, peserta harus mencapai minimal 70% dari total nilai ujian.
